Netzwerktreffen & Starke Stücke
Netzwerktreffen & Vernetzung mit ‘Starke Stücke Festival’ in Frankfurt am Main
Austausch u.a. zu Supervison durch Kinder und Jugendliche
Im März 2024 wollen wir, von der künstlerischen Vermittlungspraxis des TheaterGrueneSosse, ein zweitägiges Netzwerktreffen in Frankfurt am Main veranstalten. Das Netzwerktreffen wird zu dem gleichen Zeitpunkt stattfinden wie das Starke Stücke Festival (6.-17.3.2024). Gegeben ist dadurch die Möglichkeit der gemeinsame Stückanschauungen, Vernetzungsmöglichkeiten und ein Auftauchen des Netzwerkes im Starke Stücke Festival-Programm soll forciert werden.
Wir wollen das Treffen zum einen für einen thematischen Austausch unserer forschenden Arbeit nutzen. Hier sind interne Gesprächsrunden zunächst in Form von kleinen Impulsen und spielerischen Aufstellungen geplant, um uns thematisch zu verorten und Schnittstellen in unseren zukünftigen Vorhaben auszumachen. Im Anschluss ist eine vertiefender Austausch in Kleingruppen geplant. Am Abend ist im Rahmen von Starke Stücke der Besuch der Theaterwerkstatt geplant: Ein Modellprojekt das 2024/25 an der Zukunft des Kinder und Jugendtheater forscht.
Unser Treffen soll zudem am zweiten Tag von einer Gruppe von Kindern und Jugendlichen begleitet werden, die im Rahmen von künstlerischen Laboren unter dem Dach des TheaterGrueneSosse und unter dem Titel WAS IHR UNS GEBT an Dingen forschen, die von Erwachsenen an sie herangetragen werden. Mit unseren zukünftigen forschenden Vorhaben tragen wir ebenfalls etwas an unser junges Publikum heran. Im Rahmen des Treffens werden die Kinder von WAS IHR UNS GEBT zu Supervisor*innen und geben uns Theaterschaffenden und Forschenden die Gelegenheit, unsere Themen und Ideen durch die Kinder in einem spielerischen Format überprüfen und erweitern zu lassen.
Hierfür planen wir auch eine Kooperation mit der University of Applied Science in Frankfurt und der Universität Koblenz und deren Fachbereichen der ästhetischen Bildung und wollen im Vorfeld des Treffens Raum geben um gemeinsam mit Studierenden ein partizipatives Supervisions-Format zu entwickeln, in dem diese Überprüfung zwischen den Themen der Künstler*innen und der Kindern & Jugendlichen stattfinden kann.
Voraussichtlicher Termin: 07.-08. März 2024