Soundcheck Schule
Titel, Wann, Wo
Soundcheck Schule
November 2020 - September 2022
FUNDUS THEATER/ Forschungstheater
Forschungsfrage/-thema
Kann Schule als Musik gehört werden?
Und wenn die Schule Musik wäre, was würde das verändern?
Kampf um Lautstärke an Schulen.
Initiierende / Projektleitung
Hannah Kowalski / Sibylle Peters
Forschungstheater Team + Louise Vind Nielsen+ Sylvi Kretschmar
Technik: Alex Nham
Kostüme : Pauline Hüners
Beteiligte Institutionen/Kontext und Anbindung
FUNDUS THEATER/ Forschungstheater
TUSCH (Theater und Schule)
Gefördert vom Kultur und Schule Musikfonds
Mitforschende
Immer die jeweilige Schulklasse
Forschungsverfahren & Mittel
Augmented Audio Verbindung
Verstärkung
Testing in Performace
Präsentationsformate/Dokumentationsformen
Schulspezifische Konzertperformance
Prozessorganisation/Dauer
Entwicklung Schulworkshop 6 Monate, Aufführungsformat 4 Wochen
Forschungsergebnisse
Die Forschungsergebnisse sind immer in der jeweiligen Schulspezifischen Aufführung zu hören. Ob es gelingt diese Aufzuführen und wie es klingt ist immer ein offener Prozess.
Zuhören ist wichtig und kommt in der Schule zu kurz. Wie soll man lernen zuzuhören wenn einem in der Schule niemand zuhört.
Um die Lautstärke in der Schule wird immer gekämpft.
Referenzen & Sonstiges
